15 januari, 2016

Läsanvisningar till Växa & gro

Om boken ska användas till en kurs eller studiecirkel kan det vara en hjälp att hitta in i boken med hjälp av läsanvisningar.

Vid kursträffar är det trevligt att provsmaka något och ibland passar det att inleda med en lek eller avsluta med en utvärding. Som kursdeltagare är det kul att veta att underlaget går att hitta i boken så du slipper att anteckna allt.

Våren 2015 ledde vi en kurs riktad till fritidspedagoger. Då såg läsanvisningen ut så här:

Reading instructions

Läsanvisningar

Kopiera gärna idén och texten nedan som inspiration din egen kurs!

Kurs: Växa & gro – odla med barn och unga 

Introduktion (Stenkrossen 9 april)

  • Stadsodling och hållbar utveckling (s. 15–20)
  • Inspiration från medeltiden, kolonirörelse och skolträdgårdar (s. 21)
  • Odlingsrelaterat pyssel, självvattnande kruka, bönrace och ärtskott (s. 98–100)
  • Pesto och energy bar (s. 129 och 122)
  • Odlingsbingo (s. 109)

 

1. Stadsodling som demokrativerkstad (Stenkrossen 23 april)

  • Nässelsmoothie (s. 123)
  • Om odling kopplat till läroplan och till hållbar utveckling. (http://www.skolverket.se)
  • Odla i ”låda”, förodling, omskolning, härdning, så utomhus, sådjup (s. 61, 77–80)
  • Lekfullhet som kärnvärde, att stärka genom lek, masklek, namnlekar (s. 100, 101, 104–106)

 

2. Odla i jorden, väcka intresse och delaktighet (Linero 7 maj)

  • Design, planering och odlingsmetoder (s. 60)
  • Organisk-biologisk odling och permakultur (s. 54 och 68 )
  • Växtföljd (s. 63)
  • Delaktighet: Yttryck din ärliga önskan om sällskap och hjälp! Inspireras av coaching, öppna frågor (s. 31). Räkna alla deltagare, även de som bara tittar på eller passerar. En bänk intill odlingen kan välkomna ”passiva deltagare” (s. 60)
  • Dubbelgrävning och djupgrävning (s. 73)
  • Bl.a. lekarna ”Vilken bra idé. Ja det gör vi” och ”Vilda leken” (s. 104–109)
  • Nässelsoppa/kirskålssoppa (s. 126–127)

 

3. Näring. Vad behöver vi människor och grönsaker för att växa? (Brunnshög 21 maj)

  • Gödsling och kompostering (s. 87)
  • Ogräshantering (s. 90)
  • Växtskydd (s. 91)
  • Praktiska redskap (s. 74–76)
  • Rutiner och begränsningar (s. 97–98) varvas med frihet (t.ex. en nibbling garden, s. 68)
  • Tipsrundor (s. 110) och tummen upp (s. 107)
  • Utvärdering (s. 52–54)

Hösten 2015 – en kort summering

IMG_20150926_142338Hösten 2015 skördade vi, pysslade och lekte som tidigare höstar – dock helt volontärt, utan anställd projektledare eller odlingskoordinator. Vi fotograferade emellanåt för att ha till dokumentation och blogg – men hann inte med att blogga. (Kanske fyller vi på i efterhand.) Det var något färre barn med från området än tidigare. Killarna som var med från början har blivit ett par år äldre och hänger på andra ställen. En handfull tjejer, 5-11 år gamla tar gärna med kompisar eller kusiner som är på besök. Jag (Sara, f.d. odlingskoordinator) och Julia (f.d. projektledare) hade oftast förhinder på grund av jobb – men det fanns ett stabilt gäng volontärer som fick verksamheten att rulla – både folk som varit med länge och några helt nya.

Boken har genererat önskemål om föredrag, workshops och föreläsningar. Nu, i januari 2016 känns det spännande då det är många som beställer boken Växa & gro till folkhögskolor och studiecirklar. Tillsammansodling lever vidare och sprids precis i de kanaler vi tänkte – snarare till vuxna än till barn. Men även fritidsgårdar och skolor har visat intresse. Har inte ditt bibliotek boken så går det bra att beställa! Se här: http://vaxaochgro.se/om-oss/metodboken-vaxa-och-gro/.

Gott nytt odlingsår!

/Sara

 

Foto från Ett Grönare Lunds tält vid Skördefesten i Stadsparken i Lund, september 2015.

 

    Warning: Invalid argument supplied for foreach() in /customers/c/f/7/vaxaochgro.se/httpd.www/wp-content/themes/number2/functions.php on line 90